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=?”抄书的意义,不仅仅在于抄了之后回去看。抄的过程,就是一种博闻强记。黎锦想,幸好自己不是普通的十几岁少年,作为医学生,大学八年背了无数循环、无数名词解释,他早已习惯在抄的同时尽力理解并背诵。当然,古文理解起来还是有难度,但他也把不会的都做了记号,不懂就问。宋远的这个问题比较贴近实际,黎锦很快就回答上来。宋远当下对黎锦大加赞赏:“善!”之后宋远给黎锦把《圣谕广训》传达的主要宗旨讲了一遍,让他今天回去背完,明天早点来默写。
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